السلام عليكم
عزيز الطالب
كثيرا ما يقع الطالب في إشكالية الحرمان وذلك في نهاية الفصل الدراسي، فهو يعلم أنه يجب عليه أن يحضر عدد معينا من المحاضرات، أو يعرف أنه يجب عليه أن لا يغيب عن عدد معين من المحاضرات. لكن كم عدد المحاضرات التي لم يحضرها كي يرتب أموره مع موضوع الحرمان، تجده يركض خلف كل أستاذ مقرر سائلا إياه قائلا: كم عندي غياب يادكتور؟
في الغالب الأستاذ لا يعطي الطالب هذه المعلومة لأنه قد مل هذا السؤال، خاصة إذا كان الطالب لديه حضور قليل ولن يفرق موضوع الحرمان مع الطالب سواء علم أو جهل، جيث إذا كان حضوره جيد فسيقال له: لاتغيب خلال الفترة القادمة كي تضمن دخول الإمتحان النهائي.
من منطلق هذه المشكلة، قمت بعمل جدول صغير، يمكن للطالب أن يلصقه بدفتره كي يؤشر عليه كلما غاب أو حضر، وفي نهاية الفصل يكون الطالب لدية حضوه وغيابه بنسبة 90% أو أكثر، متفاديا سؤاله للأساتذة سوا عطوه أو منعوه، إذا رغب بأن تحصل على هذا الجدول ما عليك إلا أن تضغط على عنوان هذه الرسالة.
أمل -بعد هذا الجول- أن يكون تحضر الطالب بين يديه.
شكرا
وبالتوفيق للجميع.
عزيز الطالب
كثيرا ما يقع الطالب في إشكالية الحرمان وذلك في نهاية الفصل الدراسي، فهو يعلم أنه يجب عليه أن يحضر عدد معينا من المحاضرات، أو يعرف أنه يجب عليه أن لا يغيب عن عدد معين من المحاضرات. لكن كم عدد المحاضرات التي لم يحضرها كي يرتب أموره مع موضوع الحرمان، تجده يركض خلف كل أستاذ مقرر سائلا إياه قائلا: كم عندي غياب يادكتور؟
في الغالب الأستاذ لا يعطي الطالب هذه المعلومة لأنه قد مل هذا السؤال، خاصة إذا كان الطالب لديه حضور قليل ولن يفرق موضوع الحرمان مع الطالب سواء علم أو جهل، جيث إذا كان حضوره جيد فسيقال له: لاتغيب خلال الفترة القادمة كي تضمن دخول الإمتحان النهائي.
من منطلق هذه المشكلة، قمت بعمل جدول صغير، يمكن للطالب أن يلصقه بدفتره كي يؤشر عليه كلما غاب أو حضر، وفي نهاية الفصل يكون الطالب لدية حضوه وغيابه بنسبة 90% أو أكثر، متفاديا سؤاله للأساتذة سوا عطوه أو منعوه، إذا رغب بأن تحصل على هذا الجدول ما عليك إلا أن تضغط على عنوان هذه الرسالة.
أمل -بعد هذا الجول- أن يكون تحضر الطالب بين يديه.
شكرا
وبالتوفيق للجميع.
المشاركات
